Afin de guider les deux interventions des architectes et de livrer aux enseignants des clés de lecture, de fabrication et de compréhension, deux outils pédagogiques ont été conçus et imaginés à l’occasion de la première édition de la Journée Nationale de l’Architecture dans les Classes.
Ces outils sont suffisamment souples pour permettre aux architectes d’y insuffler leur vision de ce que représente pour eux un espace urbain et architectural.
► Téléchargez le Guide Pratique de la première édition JNAC
La cartographie
Ce premier outil pédagogique est associé à la visite et s’accompagne de 6 planches de gommettes.
Afin de mettre en évidence le champ transversal de l’architecture et d’engendrer une lecture croisée entre édifices et espace public, trois frises ont été imaginées : une frise temporelle, une frise sensible et une frise citoyenne.
► Téléchargez la frise temporelle en format A0
► Téléchargez la frise temporelle en format A3
► Téléchargez la frise sensible
Afin d’aller plus loin dans la découverte :
► Téléchargez la frise architecturale commentée (livret format A4)
► Téléchargez le livret de jeux et questions autour de la cartographie (format A4)
► Téléchargez un jeu de cartes à jouer avec la frise architecturale (format A3)
Le système d’assemblage maquette
Ce second outil pédagogique présente plusieurs formes et assemblages possibles. Fabriqué en carton bois, il permet aux élèves d’associer facilement réflexion, dialogue et manipulation.
► Plusieurs kits maquette ( 1 kit maquette pour 5 élèves) ont été distribués aux écoles participantes lors des journées de formation.
